El miércoles hicimos rincones, y en uno de ellos hicimos teníamos que hacer una cadena muy larga, usando todas las piezas y siguiendo la serie verde, amarillo, azul y rojo.
Era una actividad conjunta, teníamos que hacer una sola cadena entre todos los miembros del equipo. Como resultado salió una cadena larguiiisssiiimaaa.
Ahora nos surgió otro problema, queríamos saber cuanto medía, pero no teníamos metro y tampoco lo entendemos, así que nos medimos con nuestro cuerpo.Eran cadenas tan largas que tuvimos que salir al pasillo para poder medirlas, en la clase no cabían. Y aquí está el resultado:
El equipo verde hizo una cadena de cinco niños y niñas de largo
El equipo amarillo también hizo una cadena de cinco niños y niñas de largo
El equipo azul hizo su cadena un poco más larga, midió seis niños y niñas
Pero el equipo que hizo la cadena más larga, fue el equipo rojo, medía más de siete niños y niñas.
Después de tumbarnos todos los miembros del equipo seguí sobrando un montón de cadena
Así hemos aprendido que se pueden medir cosas utilizando nuestro cuerpo como sistema de medida y además aprendimos a trabajar en equipo para conseguir un gran resultado.
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